Atelier de réalisation d’un film d’animation
Découverte du cinéma d’animation et réalisation collective d’un court-métrage en animation traditionnelle depuis le scénario jusqu’aux bruitages
Les Ateliers du gommascope intervenant : Nicolas BOUGÈRE
Objectif :
Faire découvrir aux élèves les différentes étapes de la réalisation de flm et les principes de base du cinéma d’animation à travers différentes techniques traditionnelles.
Participer à un projet en commun ou chacun apportera une idée, un personnage, quelques secondes d’animation, un bruitage…
Découvrir la diversité du cinéma d’animation. Exprimer sa créativité et son imagination.
Déroulement de l’atelier :
Chaque séance donne lieu à la projection d’un court métrage d’auteur.
Introduction au cinéma d’animation (1⁄2 journée) :
Présentation des différentes techniques d’animation (dessin animé, pâte à modeler, 3d, papier découpé…)
Explication du fonctionnement de l’animation, persistance rétinienne et décomposition du mouvement.
Petits essais de dessin animé et de papier découpé
Écriture du scénario et story-board (1⁄2 journée) :
Mise en commun des idées de tous le monde sur un thème choisi à l’avance ou libre. Adaptation de toutes les idées pour écrire le scénario du flm.
Après une initiation au découpage cinématographique, les participants créent le story-board qui servira ensuite de référence pendant toute la production du flm.
Création des éléments du film (1 journée et demi) :
A partir du story-board, création d’une liste de tous les décors, personnages et accessoires du flm qui seront répartis entre tous les participants.
Tournage (2 jours) :
L’animation se fait sur un banc titre, par petits groupes en suivant le story-board.
Sonorisation (1⁄2 journée) :
Enregistrement par les participants des voix, bruitages, en s’appuyant sur un montage rapide des séquences tournées.
Montage :
Suite à l’atelier, l’animateur réalise le montage du court métrage qui est ensuite mis en ligne.
Avis des élèves :
Propositions pour l’affiche du film :
J’ai bien aimé ce travail que l’on a fait en groupe.
J’ai bien aimé quand on a fait bouger les marionnettes. J’ai appris qu’une caméra prend plusieurs photos et qu’elle les met en boucle.
J’ai beaucoup aimé le travail en groupe.
Merci à Mme MOUHIB.
J’ai beaucoup aimé ce projet surtout quand on a dessiné et quand on a fait l’affiche de notre prénom car on pouvait faire comme on voulait et merci à Nicolas BOUGÈRE pour ces informations et tous ce nous avons appris par groupe …
Merci à Mme MOUHIB pour cette merveilleuse classe de cinéma. J’aime beaucoup être dans cette classe et je vous en remercie beaucoup.
J’ai beaucoup aimé travailler en groupe, et aussi de prendre des photos pour la scène qu’on la nommé (le monde à l’envers).
J’ai compris comment la réalisation des films d’animation se font, avec un appareil photo.
Ce qui m’a plus, c’est quand on a pris des photos et quand on a fait les décors.
J’ai super bien aimé ce projet d’animation car il était amusant.
J’ai tout aimé, c’était trop bien, j’ai adoré.
Merci à Mme MOUHIB.
J’ai aimé cette animation car elle a été faite à la main, et a été réalisée par tous le monde.
Les profs.
Merci.
J’ai beaucoup aimé réaliser ce film. Car on était en groupe, c’était très intéressant et cool.
Merci beaucoup Mme MOUHIB et Nicolas BOUGÈRE
Cela fait deux mois que le film d’animation a été fait !!!!
Ce qui m’a plus c’est quand on a dessiné des décors et quand on a fait du stop-motion et ça m’a pas plus car je ne savais pas faire de personnages en papier.
J’ai bien aimé faire ce projet surtout quand on a pris des photos et on les a assemblé.
Merci à NICOLAS et Mme MOUHIB
J’ai beaucoup aimé le projet que ça soit sur la réalisation ou sur le montage des personnages !!!!!! Je sens que la classe et moi nous nous sommes beaucoup rapprochés !!
Merci beaucoup Mme MOUHIB et Nicolas BOUGÈRE
J’ai beaucoup aimé le film qu’on a réaliser.Le moment ou j’ai le plus aimé était quand nous avons bouger les marionnettes
Merci beaucoup Mme Mouhib et Nicolas Bougère
J’ai aimé réaliser le film car on l’a fait par nous même, merci.